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Mind Lab em Marília beneficia 2 mil alunos

Gestão Escolar
Updated on 18 mar 2024

Em Marília, interior do estado de São Paulo, uma novidade promissora agita o cenário educacional: a implementação de jogos de raciocínio na grade curricular das escolas públicas para o ano letivo de 2024. Essa iniciativa, resultado de uma parceria entre a Prefeitura Municipal e a Mind Lab, promete beneficiar mais de 2 mil estudantes do Ensino Fundamental I, marcando um passo significativo no desenvolvimento de habilidades socioemocionais essenciais para o sucesso acadêmico e pessoal dos alunos.

A Mind Lab, reconhecida por sua metodologia inovadora que já impactou 7,3 milhões de pessoas no Brasil desde 2009, vai introduzir em Marília uma abordagem educacional revolucionária. Com foco no desenvolvimento de competências socioemocionais por meio de jogos e atividades lúdicas, a iniciativa visa transformar as escolas em centros efetivos de crescimento cognitivo e emocional. Para tal, 130 professores da rede estão recebendo treinamento especializado, garantindo a eficácia e a integração dessa metodologia às práticas pedagógicas existentes. A relevância dessa abordagem foi destacada em uma live educativa realizada no início de fevereiro, que serviu como introdução para os professores da rede municipal à proposta do Programa MenteInovadora.

Durante o evento, foram discutidas as implicações das competências socioemocionais no aprendizado, bem como sua importância para o desenvolvimento integral dos estudantes e sua futura inserção no mercado de trabalho. O material pedagógico fornecido aos estudantes, incluindo o “Livro da Família”, o “Livro do Aluno” e a “Jogoteca”, é um componente chave desta metodologia. Esses recursos são projetados não apenas para engajar os alunos em atividades educativas dentro e fora da sala de aula, mas também para promover a participação das famílias no processo de aprendizagem. Além disso, a presença de uma plataforma digital enriquece essa experiência, permitindo acesso a jogos e atividades on-line  que complementam o ensino presencial.

Estrutura robusta

O Programa MenteInovadora baseia-se em um tripé: jogos de raciocínio, métodos metacognitivos e o professor como mediador. Essa estrutura robusta viabiliza um trabalho focado no desenvolvimento de competências cognitivas, emocionais, éticas e sociais, utilizando ferramentas de metacognição que apoiam os alunos na reconstrução de seus mecanismos de raciocínio e na regulação de suas emoções. A integração dessas ferramentas ao currículo de Língua Portuguesa e Matemática, em particular, demonstra a versatilidade e a eficácia dessa abordagem no fortalecimento das bases acadêmicas dos alunos. Além de fomentar um ambiente de aprendizado mais dinâmico e engajador, essa iniciativa tem o potencial de revolucionar a maneira como concebemos a educação, promovendo a construção de habilidades valiosas para a vida.

A capacidade de trabalhar em equipe, cooperar e contribuir para o bem comum são apenas algumas das competências que os alunos de Marília terão a oportunidade de desenvolver, tornando-se mais preparados não apenas para os desafios acadêmicos, mas também para os desafios da vida cotidiana e profissional.

Essa colaboração entre a Mind Lab e a Prefeitura de Marília representa um modelo inspirador de como a inovação educacional pode ser implementada com sucesso em ambientes públicos, promovendo a igualdade de oportunidades educacionais e contribuindo para a redução da desigualdade social. Com essa iniciativa, Marília se posiciona na vanguarda do ensino, demonstrando o poder transformador da educação focada no desenvolvimento integral do estudante.

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